山師新增小學教育專業,培養全科教師 今年計劃招

2019-05-27 08:57 | 達峰網

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近日,山東師范大學教育學部新增了小學教育本科專業,并從今年開始招生,其中安排了30個綜合評價招生計劃,高考錄取分數最低可低至自招線下30分。另外,從教育學大類中招生,大約有50個計劃。據了解,目前我省小學教師的需求量很大,對小學教師的情商能力要求,比專業知識要求更為迫切。

齊魯晚報記者郭立偉

實習生張攀

我省專業小學教師缺口量大

24日,山東師范大學教育學部小學教育系成立,該系下面目前只有一個專業,即小學教育專業。其實,省內目前很多高校已成立了小學教育等專業,山師并不是最早的。山師成立小學專業后,一個完整的育人體系終于補足了缺口。

山東師范大學黨委副書記王煥斌介紹,山東師范大學目前已建立起學前教育、初等教育、中等教育、高等教育和繼續教育等教育層次和類型齊全的教育體系,形成從培養教育學學士、碩士、博士以及博士后研究一體化的教育理論人才培養體系,是全省同時擁有這2個培養體系的唯一高校。成立小學教育專業后,山師的教育學專業設置成為更為完整的體系。

從2009年開始,山東師范大學作為首批全日制教育碩士培養單位,即在教育學院開設了小學教育方向,迄今已招收11屆碩士生共計197人。

“從全省的布局來看,全省普通中小學一共13300多所,小學占了其中三分之二,小學教師的缺口非常大。”山東師范大學基礎教育集團總經理苗禾鳴說。山師基礎教育集團在全國各地創辦了30所學校,從這些學校的師資需求來看,迫切需要針對小學學段的專業,提供專業的教師培養。

由于小學教師需求量極大,小學教師的準入門檻降低。一般只要通過相應的資格證考試即可,對專業要求較為寬泛,目前小學教師的從業人員數較多。但是苗禾鳴分析,從日常使用情況來看,真正勝任小學教育的師資,從比對上來講,并不是很高。

 
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