學前教育優質均衡發展

2019-05-27 08:59 | 達峰網

天天炫斗抢资格 www.nigii.icu 距離青海省海南藏族自治州興海縣縣城150多公里的龍藏鄉浪琴幼兒園,院子里擺放著嶄新的大型玩具,寬敞漂亮的教室里兒童教具玩具琳瑯滿目。因歷史、地域等多方面的原因,以前興海縣學前教育相對滯后,學位少、師資缺、規模小是學前教育的三大短板。如今,全縣城鄉幼兒園從2011年的1所發展到目前的52所,在園幼兒達4256名,學前三年毛入園率達到87.2%,農牧區幼兒入園難問題得到基本解決。

實現學前教育機構城鄉全覆蓋的不僅僅是興海縣。長期以來,青海省優先發展教育,義務教育鞏固率提高到96.8%,學前三年毛入園率和高中階段毛入學率分別提高3.8和4個百分點,控輟保學工作走在全國前列。

學前教育至關重要,影響著兒童自身未來的人格形成、學習態度和處事風格。在學前教育的過程中保留兒童所特有的天真以及獨特的思維方式是學前教育的目標,培養幼兒的人際關系和社會適應能力,從而使幼兒更好地適應自己所處的環境以及周邊世界。另外,加強幼兒的思想素質教育及愛國情懷的培養,也是學前教育必不可少的重要原因。

推動全省學前教育優質均衡發展,應多措并舉、加強落實,盡快補齊學前教育短板。落實公民辦牽手項目,發揮公辦幼兒園優質資源作用,制定牽手計劃,明確指導內容,促進幼兒園均衡發展,讓民辦幼兒園向著規范化、標準化的辦園方向發展;以評促建,健全質量監督機制,通過教學質量監督,發現和總結幼兒園發展中的成功經驗,分析存在的問題和困難,促使教育質量越來越高;擴展科學教育內容,適當安排體現時代特征和現代科技有關的內容,讓幼兒初步認識現代科技,以擴展幼兒的視野滿足幼兒探索科學奧秘的好奇心;對幼兒進行情商方面的教育,培養幼兒的獨立能力、良好的情緒,提高幼兒注意力,使他們能夠保持樂觀向上的生活態度,對自己充滿自信,對未來充滿希望。

學前教育是“教育之根”,根強,方能苗壯。奏響學前教育改革發展的動人樂章,我們的整個教育體系就會更健康、更穩固,更好滿足群眾對教育的美好期盼。


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